Tipo de atendimento: Presencial

Tema(s): Astronomia; Arqueoastronomia; Cultura; Sociedade

Público alvo: 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental, EJA, Ensino Médio (a partir de 12 anos)

Disciplinas atendidas:  História / Geografia / Ciências / Física / Sociologia

Objetivos: 

– Provocar o olhar sobre o céu de uma forma diferente do que a considerada “tradicional”;
– Desconstruir a visão de uma astronomia baseada apenas em um ponto de vista eurocentrista;
– Trabalhar com a pluralidade de etnias indígenas presentes no Brasil;
– Desconstruir a ideia de um povo indígena único e homogêneo;
– Divulgar a cultura e a história dos indígenas Guaranis e Tupinikins, principalmente do estado do Espírito Santo, explorando sua relação com os aspectos do céu e os astros;
– Mostrar diferenças importantes na relação dos povos indígenas e sua cultura com o céu e os astros em comparação com a da cultura ocidental;
– Evidenciar a relação que os indígenas estabelecem com o meio ambiente;
– Apresentar a noção de pertencimento ao Universo e participação no que ocorre na natureza, estabelecendo relação entre o céu e a Terra e vice-versa.

Resumo: Esta sessão busca trabalhar a percepção do céu e dos astros para os povos Guarani e Tupinikim do estado do Espírito Santo. Tem como objetivo destacar  as influências dos mesmos sobre a Terra; desconstruir a ideia de homogeneidade de uma cultura indígena única; conhecer aspectos das culturas indígenas para valorizá-los; apresentar algumas constelações indígenas. Seu foco é proporcionar a construção de uma ligação maior com o céu, mostrando um sentido de integração com a natureza, presente na cultura dos povos indígenas.